CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT (4TUẦN)
I.MỤC TIÊU:

1.Phát triển thể chất:
- Trẻ biết 1 số vận động: đi, chạy, chuyền bắt bóng, bật xa, ném xa, trèo lên xuống thang.
- Biết ích lợi của một số thực phẩm nguồn gốc thực vật với sức khoẻ của bản thân.
- Hình thành 1 số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống (ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín đã được chế biến).
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết được đặc điểm của một số loài hoa, quả, rau quen thuộc.
- Biết so sánh, phân nhóm các loài hoa, quả và một số loại cây, rau theo những dấu hiệu đặc trưng.
- Trẻ nhận biết một số loại cây và môi trường sống của chúng như: đất, nước, không khí, ánh sáng.
- Trẻ biết ích lợi của cây xanh đối với môi trường sống và đối với con người.
- Trẻ biết quá trình phát triển của cây và biết chức năng từng bộ phận của cây.
- Biết so sánh phân biệt một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số cây, hoa, quả. Biết cách phân loại một số loại rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2 – 3 dấu hiệu theo nơi sống hoặc theo lợi ích của cây và giải thích tại sao (tìm ra dấu hiệu của nhóm).
- Biết đếm đến 9, nhớ hết các nhóm đồ vật có 8-9 - Nhớ hết mối quan hệ về số lượng trong phạm vi 9 - Thêm bớt chia nhóm các đối tượng có số lượng 9 thành 2 phần - Đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau, nhận biết kết quả đo.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết miêu tả vẻ đẹp của cây cối, hoa, quả trong thiên nhiên qua tham quan, tranh ảnh, thơ, truyện.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, tự tin khi giao tiếp.
- Nhận biết được 1 số chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái trong các từ chỉ tên loài hoa, cây, rau, quả.
4. Phát triển tình cảm- xã hội:
- Trẻ yêu thích và có ý thức và bảo vệ các loài hoa, cây không ngắt lá, bẻ cành, không ngồi, không giẫm lên thảm cỏ.
- Kính trọng người trồng cây.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Rèn luyện cho trẻ các kĩ năng vẽ, nặn, xé dán tạo ra các sản phẩm đẹp về thế giới thiên nhiên bằng các nguyên vật liệu khác nhau.
- Trẻ biết sử dụng một số vỏ cây, lá, hoa khô để tạo ra các sản phẩm tạo hình và làm đồ chơi.
- Trẻ biết tô, viết chữ về các loài hoa, các loại quả, các loại rau và cây xanh.
- Trẻ có một số kĩ năng gieo trồng chăm sóc và bảo vệ cây: Xới đất, gieo hạt, lau lá cây, nhổ cỏ, tưới nước cho cây.

II.MẠNG NỘI DUNG CHUNG CỦA CHỦ ĐỀ:

THẾ GIỚI THỰC VẬT























MẠNG HOẠT ĐỘNG CHUNG
Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT ( 4 tuần)








































KẾ HOẠCH TUẦN: 1/2/2012
Chủ đề nhánh: CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG (1 tuần)

I.Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết tên gọi, đặc điểm của một số loại cây xanh phổ biến.
- Đếm đến 9, nhớ hết các nhóm đồ vật có 8-9.
- Biết sử dụng những kĩ năng đã học để vẽ vườn cây ăn quả.
- Hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo bài hát.
- Trẻ biết đi và đập bắt bóng – chạy chậm 12m.
- Trẻ nhận biết, phát âm được các chữ cái s, x, v, r.
II.Chuẩn bị:
- Tranh ảnh, đồ chơi về một số cây xanh.
- Tranh vườn cây ăn quả. Vở tạo hình, bút chì màu.
- Cây xanh có số lượng 9, chữ số 1-9.
- Tranh chữ to.
- Một số hoạ báo, các nguyên vật liệu địa phương và đồ chơi các góc.
- Tranh, bảng từ, vở.

Đón trẻ
-Chơi ở các góc (Cháu chơi theo ý thích)
-Mở chủ đề: Trò chuyện với cháu về chủ điểm: “Thế giới thực vật”